Сначала — помощь: чему научить ребёнка на случай ДТП По данным Госавтоинспекции Свердловской области, за 7 месяцев 2026 года — с января по июль — в регионе произошло 253 ДТП с участием детей, в которых получили травмы 276 несовершеннолетних. Отдельного внимания требуют и СИМ: по состоянию на 24 мая было зафиксировано 8 ДТП с детьми, управлявшими средствами индивидуальной мобильности. Госавтоинспекция Свердловской области регулярно проводит профилактическую работу с детьми и родителями и напоминает о безопасном поведении на дороге. Но один из самых важных разговоров можно провести дома: ребёнок должен понимать, что в сложной ситуации его первая задача — обратиться за помощью.

Подробнее

На территории Камышловского городского округа проходит Всероссийская акция «Безопасность детства». В нашем детском саду прошли профилактические мероприятия. В старшей группе прошла очень важная беседа на тему «Безопасность в природе» . Мы говорили об огне . В начале разговора вспомнили историю: ребята узнали, что для наших далеких предков огонь был первым помощником. Он помогал готовить горячую еду , защищал от диких животных своим светом и теплом , обогревал жилище в холодные времена . Затем вместе с ребятами обсудили несколько ключевых вопросов: – Откуда берется огонь? Дети сделали важный вывод: в дикой природе огонь не может возникнуть сам по себе. – Что делать, если пожар уже начался? Ребята четко усвоили алгоритм действий. – Чем опасен дым? Обсудили, что случится с человеком, если находиться слишком близко к огню. – Поговорили о том, какие деревья лучше горят. Оказалось, что хвойные породы (сосна, ель) вспыхивают мгновенно из-за смолы, а сухая прошлогодняя трава и мох могут загореться даже от маленькой искорки. В заключении поиграли в игру «Огонь — друг, огонь — враг» . Главный вывод, к которому пришли дети: природа — наш общий дом , и мы должны беречь его. Чтобы не случилось беды, нужно строго соблюдать простые правила поведения. Ребята из подготовительной группы превратились в настоящих знатоков Правил дорожного движения. Для начала мы вспомнили всё, что уже знаем: - освежили в памяти значения самых важных дорожных знаков - от знакомого каждому «Пешеходного перехода» до предупреждающих и запрещающих; - обсудили, где можно играть, а где таится опасность; - повторили алгоритм перехода проезжей части. ‍ Но теория без практики - это полдела! Перед ребятами стояла задача не из лёгких: самостоятельно проложить безопасный маршрут от пункта А (например, «Дом») до пункта Б («Детский сад»). Используя макеты дорог, игрушечные машинки и дорожные знаки, каждый ребёнок должен был проанализировать ситуацию и выбрать самый безопасный путь. Они учились обходить опасные участки, находить ближайший регулируемый переход и объяснять свой выбор. Было здорово наблюдать, как серьёзно маленькие пешеходы подходят к делу, ведь такие занятия в игровой форме помогают детям не просто заучивать правила, а понимать их логику и применять в жизни! #МАДОУДетскийскд92КГО #БезопасностьДетства

Подробнее

Если что-то вдруг случилось — важно знать, куда звонить В стрессовой ситуации даже взрослому бывает сложно быстро сориентироваться. Поэтому важно заранее объяснить ребёнку, как вызвать помощь и что сказать оператору. Подробнее — в карточках.

Подробнее